No.	Jenjang	Perguruan Tinggi	Jurusan	Gelar Akademik	Tahun Lulus
1.	S3	Universitas Monash	-	-	2019
2.	S2	IAIN Sunan Kalijaga	Filsafat Islam	M. Ag.	2002
3.	S1	IAIN Sunan Kalijaga	Tafsir Hadis	S. Ag	1999

#	TAHUN	KARYA
Book Chapter
1	2022	Internationalization of higher education in Indonesia dalam A case study of Gadjah Mada University. Dipublikasikan pada Globalization and Education: Teaching, Learning and Leading in the World Schoolhouse. https://www.infoagepub.com/products/Globalization-and-Educat...
Buku Referensi
2	2022	Konsep Kepribadian Guru PAI dalam Perspektif Ilmu Sosial Profetik Kuntowijoyo . Diterbitkan oleh Elmatera Publisher. https://isbn.perpusnas.go.id/Account/SearchBuku?searchTxt=97...
Jurnal Ilmiah
3	2024	Keteladanan Sebagai Metode Pembentukan Karakter Perspektif Hadis Nabi Muhammad Saw . Dipublikasikan pada Al-Afkar: Journal for Islamic Studies. https://al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/view/10...
4	2024	Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) in Islamic higher education institutions dalam Ontological, epistemological and axiological reviews. Dipublikasikan pada Insania: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/vi...
5	2024	Integration of Values and Practices of Character Education: A Comparative Analysis between Ibn Miskawaih and Thomas Lickona . Dipublikasikan pada International Journal of Educational Review, Law and Social Sciences. https://radjapublika.com/index.php/IJERLAS/article/view/1498
6	2024	Melacak Perkembangan Filsafat Ilmu dalam Tinjauan Historis dan Logika Penalarannya. Dipublikasikan pada Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan (JASIKA). https://jasika.umy.ac.id/index.php/jasika/article/view/81
7	2024	Meningkatkan Kualitas Pendidikan dalam Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pengembangan Profesionalisme Guru. Dipublikasikan pada JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan). https://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/artic...
8	2023	Revolusi Ilmiah Thomas Kuhn dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam . Dipublikasikan pada Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article...
9	2023	Institutionalization of Multicultural Values in Religious Education in Inclusive Schools, Indonesia . Dipublikasikan pada Jurnal Pendidikan Agama Islam. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/v...
10	2023	Persepsi Mahasiswa terhadap Politik Identitas Islam dalam Pemilihan Umum . Dipublikasikan pada Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/muqoddimah/article/v...
11	2023	Pengaruh Penggunaan Media Timeline terhadap Kemampuan Mahasiswa dalam Memahami Materi Peradaban Islam . Dipublikasikan pada Raudhah Proud to be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah. https://ejournal.stit-ru.ac.id/index.php/raudhah/article/vie...
12	2023	The Qur’an Literacy of Islamic Education Students at Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, UIN Mataram . Dipublikasikan pada Jurnal Penelitian Keislaman. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/jpk/article/view/...
13	2023	Analisis Administrasi Pendidikan tentang Konsep Manajemen dalam Pandangan Al-Qur’an . Dipublikasikan pada Madania: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman. https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/madania/article/v...
14	2023	Globalizing higher education through internationalization and multiculturalism dalam The case of Indonesia. Dipublikasikan pada Higher Education Quarterly. Diterbitkan oleh Wiley-Blackwell Publishing Ltd. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/hequ.12391
15	2023	Comparing the Experience of Pre-Service Teachers in the First and Final Semesters in Online Learning Using a Focus Group Study . Dipublikasikan pada The Qualitative Report. Diterbitkan oleh Nova Southeastern University. https://nsuworks.nova.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=5727&c...
16	2023	Analisis Pengembangan Soal Berbasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran FTK UIN Mataram . Dipublikasikan pada Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/vie...
17	2023	The effect of techniques flooding to minimize student's social anxiety in submitting opinions in public dalam Experimental study on class X students of MAN 3 Sleman. Dipublikasikan pada At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah. https://ejournal.isimupacitan.ac.id/index.php/tajdid/article...
18	2023	Analisis Pengembangan Seni dan Budaya dalam Pendidikan Agama Islam . Dipublikasikan pada Jurnal Pendidikan dan Konseling. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/art...
19	2023	Children's Future Adversity dalam Learning Loss Risk during Online Learning in Covid-19 Pandemic. Dipublikasikan pada International Journal of Instruction. Diterbitkan oleh Gate Association for Teaching and Education. https://www.e-iji.net/dosyalar/iji_2023_2_25.pdf?fbclid=IwAR...
20	2022	Developing Religious Moderation in Indonesian Islamic Schools Through the Implementation of the Values of Islām Wasaṭiyyah . Dipublikasikan pada Jurnal Pendidikan Agama Islam. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/2...
21	2022	Konstruksi Pemikiran Al-Qabisi dalam Sebuah Upaya Mengatasi Krisis Moral di Era Digital. Dipublikasikan pada Edukasi Islami. Diterbitkan oleh STAI Al-Hidayah Bogor. https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article...
22	2022	Study Application of Student Center Learning Method in Fiqh Munakahat Learning . Dipublikasikan pada Tarbawiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan. https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/tarbawiyah/artic...
23	2022	Implementing Multiculturalism in Indonesian Higher Education dalam An Epistemological Analysis. Dipublikasikan pada Journal of Higher Education Theory and Practice. Diterbitkan oleh North American Business Press. https://articlegateway.com/index.php/JHETP/article/view/5511
24	2022	Blended Learning Based on Heutagogy as a Determinant of Student Engagement in Islamic Education . Dipublikasikan pada Jurnal Pendidikan Progresif. https://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/2...
25	2022	Implementation of the Integration-Interconnection of Introduction to Islamic Studies at the Sociology Study Program of UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta . Dipublikasikan pada Journal of Contemporary Islamic Education. https://journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/cie/artic...
26	2021	Epistemologizing the Islamic Concept of Resurrection in the Hereafter dalam A Comparative Study Between al-Ghazālī and Fazlur Rahman. Dipublikasikan pada Afkar. Diterbitkan oleh Universiti Malaya, Malaysia. https://ejournal.um.edu.my/index.php/afkar/article/view/3435...
27	2021	Identifying Moderate Values in the Textbook of Sejarah Kebudayaan Islam for the 6th Grade of Madrasah Ibtidaiyah in Indonesia . Dipublikasikan pada Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/albidayah/article/v...
28	2020	Managing Multiculturalism in Islamic Higher Education dalam A Case Study at UIN Sunan Kalijaga. Dipublikasikan pada Manageria. https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/manageria/article/v...

#	TAHUN	KARYA
Hak Cipta
1	2023	Internationalizing Islamic Higher Education In Indonesia: Lessons Learned From Australia. https://e-hakcipta.dgip.go.id/
2	2022	Internalisasi Nilai-nilai Islam Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Secara Online Di Sekolah Dasar. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202299249?type=...
3	2022	Teks-teks Eskatologi Islam Abad Pertengahan dan Abad Modern: Studi Komparatif antara al-Ghazali dan Fazlur Rahman. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202299246?type=...
4	2022	Potensi Implikasi Pemikiran Ketuhanan Fazlur Rahman Terhadap Pendidikan Islam. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202241002?type=...
5	2022	Arkeologi Pengetahuan Dalam Pendidikan. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202240989?type=...
6	2021	Anarkisme Epistemologis Paul Feyerabend dan Relevansinya dengan Berpikir Kritis dalam Pendidikan Islam. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202180926?type=...
7	2021	Elements of Culture at Alpha Phi Omega, Eastern Michigan University, and Strategies for Conducting Program. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202177229?type=...
8	2021	Citizenship as (Universal) Equality: Studi atas Teori Persamaan Christopher Pierson dalam Konteks Indonesia. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202133752?type=...
9	2020	Anti-Americanism at the Islamic Boarding School of Al-Mukmin, Indonesia: Identifying Causes and Solutions. https://pdki-indonesia.dgip.go.id/detail/EC00202046442?type=...

#	TAHUN	KARYA
Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah
1	2020	Reviewer (tidak tetap) pada Jurnal The Asia-Pacific Education Researcher .
2	2020	Editor pada Jurnal Al-Jami'ah .
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
3	2021	Narasumber dalam Workshop Penguatan Metodologi Riset, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi (Insidental).
4	2021	Narasumber dalam Workshop Pengabdian kepada Masyarakat (Insidental).
5	2021	Moderator dalam Kuliah Dosen Tamu (Insidental).
6	2021	Moderator Kuliah Umum Program Magister dan Doktor FITK UIN Sunan Kalijaga (Insidental).
7	2020	Moderator dalam Seminar Internasional "Reforming the Role of Higher Education Toward Global Competitiveness" di FITK UIN Sunan Kalijaga (Insidental).
8	2020	Moderator dalam Kuliah Umum Prodi S3 PAI FITK UIN Sunan Kalijaga "Islamic Education and Radicalism" (Insidental).
9	2020	Presenter dalam Konferensi Internasional "Education in the Era of Post Covid-19 Pandemic" di UIN Walisongo, Semarang (Insidental).
10	2020	Presenter dalam Pelatihan Manajemen Referensi Zotero dan Mendeley (Insidental).

#	TAHUN	KARYA
Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah
1	2020	Strategi Pengembangan Karir Akademik Dosen . Pada pertemuan Diskusi webinar pengembangan karir akademik dosen. Berlokasi di Yogyakarta.
Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi
2	2021	Pengelola Pusat Manajemen Pendidikan Tinggi .
3	2020	Pengelola (editor) Jurnal Al-Jami'ah .