dosen

Profil Suyadi

Nama Prof. Dr. H. Suyadi, S.Ag., M.A.
Program Studi S2 | Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan Guru Besar | IV/C
Email
Pendidikan Terakhir S3 | Psikologi Pendidikan

Biografi

To Be the New Best Version of Me

Kunjungi Blog

Riwayat Mengajar

No Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1 Manajemen Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewirausahaan 4 PILIHAN C SEL 08:50-10:30 R: PPG-403#KAM 12:30-14:10 R: PPG-103
2 Psikologi Keluarga: Parenting, Gender, Ketahanan keluarga 4 PILIHAN A SEN 15:15-16:55 R: PPG-303#SEL 15:15-16:55 R: PPG-303
3 Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini 4 WAJIB 2A RAB 07:00-08:40 R: PPG-401#JUM 12:30-14:10 R: PPG-106
4 STEM 4 WAJIB B RAB 16:10-17:50 R: TBY-108#KAM 07:00-08:40 R: TBY-110
5 Seminar Proposal Tesis 4 WAJIB D RAB 10:30-13:50 R: PASCA-204
6 Teori Pendidikan Anak Usia Dini 4 WAJIB A SEL 13:00-16:20 R: PASCA-206
7 Uji Kompetensi (Field Study: Dalam Negeri/Luar Negeri) 4 WAJIB B KAM 15:15-16:55 R: PPG-106#SAB 14:20-16:00 R: PPG-102

Riwayat Pendidikan

No Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus
1 S3 Universitas Negeri Malang Psikologi Pendidikan M. Ag. 2014
2 S2 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Studi Islam S.Pd.I. 2003
3 S1 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Prodi PAI Dr. 2001

Publikasi

No Tahun Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1 2025 Synergy Between Parents and Teachers in Optimising the 8 Multiple Intelligences of Early Childhood: A Collaborative Study in Kindergarten
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
2 2025 The Concept of Islamic Inclusive Education in Early Childhood (Critical Analysis of STEAM Learning Model)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
3 2024 PENDIDIKAN AUD: Berpikir Kritis Berbasis Flip Chart Gambar Seri
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Dinas Dikpora DIY
4 2024 Transforming Islamic higher education institutions in Indonesia from “institutes/ colleges” into “universities”: Globalization or glocalization?
Tingkat Internasional Bereputasi - Q2
Diterbitkan oleh SAGE Publications Ltd
5 2024 Trampolin Asesmen Kelas Perspektif Guru
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Faculty of Teacher Training and Education Djuanda University of Bogor
6 2024 Application of Multiple Intelligences in Developing Creativity Of Lazuardi High School Students in Depok
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Mahadewa Indonesia
7 2023 Children's Future Adversity: Learning Loss Risk during Online Learning in Covid-19 Pandemic
Tingkat Internasional Bereputasi - Q1
Diterbitkan oleh Gate Association for Teaching and Education
8 2022 Dampak Pembelajaran Daring pada Perkembangan Psikososial Anak Saat Pandemi COVID-19
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
9 2022 Pengaruh Alat Permainan Edukatif Kartu Bergambar Terhadap Moral dan Agama Anak Usia Dini
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
10 2022 Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
11 2022 Online learning and child abuse: the COVID-19 pandemic impact on work and school from home in Indonesia
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Elsevier
12 2021 Respon Penggunaan Media Power Point Berbasis Interaktif untuk Anak Usia Dini di Era Pandemi
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
13 2021 Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini melalui Penggunaan Media Game Edukasi Digital Berbasis ICT
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
14 2021 The Application of Abraham Maslow's Hierarchical Theory in Islamic Education Learning at Tamanan Elementary School Bantul
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
15 2020 Pembelajaran abad 21: Pengaruhnya terhadap pembentukan karakter akhlak melalui pembelajaran STAD dan PBL dalam kurikulum 2013
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
16 2020 IMPLEMENTASI PERMAINAN JUMP COUNT MELALUI ABACUS TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI MASA PANDEMI
Tingkat Nasional
17 2020 Penggunaan Metode Show and Tell melalui Media Magic Box untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa dalam Pendidikan Anak Usia Dini
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
18 2020 Improving The Quality of Early Childhood Education Through Branding Management
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Scopus
19 2020 PERMAINAN SIDEWALK CHALK UNTUK MELATIH PERKEMBANGAN MOTOR KASAR ANAK USIA DINI
Tingkat Nasional
20 2020 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Humanistik dengan Pendekatan Active Learning di SDN Nugopuro Gowok
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
21 2020 Pengembangan Kurikulum Berbasis Nusantara dan Internasional di PAUD Fastrack Funschool Yogyakarta
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi PIAUD UIN Sunan Ampel Surabaya
22 2020 EKSPERIMEN SAINS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN WATERBOOM MINI
Tingkat Nasional Terakreditasi
23 2020 PEMBELAJARAN SOMAMUN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA DINI DI TK SIMAHATE TAKENGON
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
24 2020 PEMBELAJARAN SOMAMUN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA DINI DI TK SIMAHATE TAKENGON
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
25 2020 Implementation of The Classical Conditioning in PAI Learning
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Mataram
26 2020 Penerapan Teori belajar Behavioristik dalam Pembelajaran PAI
Tingkat Nasional
27 2020 Implementasi Mainan Susun Balok Seimbang Berbasis Kearifan Lokal Yogyakarta untuk Anak Usia Dini
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh FIP Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
28 2020 Analisis Perkembangan kognitif siswa pada pemahaman konsep matematika kelas V SDN Maguwoharjo
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh PGSD UPI Bandung
29 2020 ANALISIS PERKEMBANGAN SENI KREATIVITAS SISWA KELAS RENDAH MUHAMMADIYAH PAJANGAN 2 YOGYAKARTA
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Jurusan PGMI Lantai 3 Gedung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung
30 2020 Diagnosa Diskalkulia Generasi Alpha: Masalah dan Perkembangannya
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6
Diterbitkan oleh STKIP Muhammadiyah Enrekang, Indonesia, Sulawesi
31 2020 WAYANG ORANG DAN CELEMEK BERGAMBAR UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN DAN ADAB
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Pusat Studi Pendidikan Kreativitas Anak Rumah Kreatif Wadas Kelir Purwokerto
32 2019 Analisis Perkembangan Nilai Agama-Moral Siswa Usia Dasar (Tercapai) Studi Kasus di MI Ma’arif Bego
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Pascasarjana IAIN Mataram
33 2019 Analisis Perkembangan Bahasa Anak Usia Dasar Dalam Proses Pembelajaran
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh UIN Ar Raniry Aceh
34 2019 Membangun Kemandirian Anak Usia 2-4 Tahun Melalui Toilet Training (Studi Kasus di KB Griya Nanda Yogyakarta)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh UIN Mataram
35 2019 Supporting Six Aspects of Development of Children 3-6 Years Through Educational Educative Tools Smart Book
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Jurusan PG PAUD Universitas Negeri Semarang
36 2019 Services To Children With Developmental Delays In Early Childhood Education
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Scopus
37 2019 Analisis Perkembangan Fisik-Motorik Tercapai pada Usia Dasar di MIN 2 Sleman Yogyakarta
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh P3m STAIN Sorong
38 2019 Analisis Psikomotorik Halus Siswa Ditinjau dari Keterampilan Menggambar Anak Usia Dasar SD
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Jurusan PGMI Lantai 3 Gedung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung
39 2019 Perkembangan Kognitif Tercapai pada Anak Sekolah Dasar MIN 1 Bantul Yogyakarta
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh P3M STAIN Sorong
40 2019 ANALISIS PERKEMBANGAN NILAI AGAMA-MORAL SISWA USIA DASAR
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Intan Lampung
41 2019 Peranan Maket Pintarku untuk Aspek Perkembangan Anak di TK ABA Kalangan Bantul DIY
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh PG PAUD STKIP Muhammadiyah Kuningan
42 2019 Metode Demonstrasi sebagai Peningkatkan Perkembangan Kognitif Anak
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
43 2019 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi 4.0. Dengan Pendekatan Humanistik di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Gunung Kidul
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam, STAIAN Purworejo
44 2019 PERKEMBANGAN NILAI AGAMA-MORAL TIDAK TERCAPAI PADA ANAK USIA DASAR: STUDI KASUS di KELAS VB SD MUHAMMADIYAH KARANG BENDO YOGYAKARTA
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh JPI API-HIMPSI
45 2019 Strategi Guru PAI dalam Pembelajaran Hadits di SMAN 1 Teladan Yogyakarta
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh IAIN Pekalongan
46 2019 Perkembangan Fisik Motorik Anak usia Sekolah Dasar Dalam Proses Pembelajaran (Studi Kasus di SD Muhammadiyah Karangbendo Yogyakarta)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh UIN Mataram
47 2018 PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK SISWA USIA DASAR: MASALAH DAN PERKEMBANGANNYA
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang
48 2018 PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK SISWA USIA DASAR: MASALAH DAN PERKEMBANGANNYA
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
49 2018 Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Ki Hadjar Dewantara
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
50 2017 Pengembangan Kecerdasan Linguistik (Berbahasa Inggris) melalui Pendekatan BCCT dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Buku Referensi
51 2022 Model Pendidikan Karakter di Sekolah
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga

Penelitian

No Tahun Karya
Melakukan penelitian
1 2016 Perencanaan dan Asesmen Perkembangan pada PAUD di Yogyakarta
2 2015 Mapping Standar Mutu Lembaga PAUD di Yogyakarta

HAKI

No Tahun Karya
Hak Cipta
1 2020 PERENCANAAN DAN ASESMEN PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA DINI
Tingkat Nasional

Pengabdian

No Tahun Karya
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
1 2025 Coaching Clinic Artikel Ilmiah Bereputasi Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Tadulako
2 2024 Penumbuhan Parenting Kebangsaan Tahun 2024: Pola Asuh Ideal dengan Mengutamakan Hak Anak dan Penanaman Paham Anti Bullying Sejak Usia Dini
Memberi pelayanan kepada masyarakat
3 2025 Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK di UPI Kampus Purwakarta
Pengurus Yayasan
4 2022 Ketua Dewan Pembina Yayasan Insan Mulia Semesta
5 2022 Menjadi Ketua Dewan Pembina Yayasan Insan Mulia Semesta