UIN SUNAN KALIJAGA

dosen

Profil Suyadi

Nama	Prof. Dr. H. Suyadi, S.Ag., M.A.
Program Studi	S2 \| Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas	Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai \| Status	Pegawai Negeri Sipil \| Aktif Mengajar
Jabatan Akademik \| Golongan	Guru Besar \| IV/C
Email
Pendidikan Terakhir	S3 \| Psikologi Pendidikan

Biografi

To Be the New Best Version of Me

Kunjungi Blog

Riwayat Mengajar

Tahun Akademik

Semester

No	Mata Kuliah	SKS	Jenis MK	Kelas	Jadwal
1	Manajemen Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewirausahaan	4	PILIHAN	B	SEL 08:50-10:30 R: PPG-106#RAB 07:00-08:40 R: PPG-106
2	Metodologi Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini: Kualitatif, Kuantitatif, Pengembangan	4	WAJIB	2A	SEN 11:35-12:55 R: PPG-401#RAB 08:50-10:30 R: PPG-106#RAB 08:50-10:30 R: PPG-103
3	Pendidikan Anak Usia Dini	2	WAJIB	A	SEL 15:31-17:11 R: FISHUM-301
4	Penyusunan Proposal Disertasi	3	WAJIB	E	JUM 16:00-17:00 R: PPG-102
5	Perencanaan Pembelajaran Inklusif	3	WAJIB	A	SEN 13:00-15:30 R: PASCA-201
6	Profesionalisme dan Kepemimpinan	4	WAJIB	B	KAM 12:30-14:10 R: TBY-408#JUM 13:25-15:05 R: TBY-110
7	Psikologi Keluarga: Parenting, Gender, Ketahanan keluarga	4	PILIHAN	A	RAB 15:15-16:55 R: PPG-105#KAM 13:25-15:05 R: PPG-105
8	Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini	4	WAJIB	2A	RAB 07:00-08:40 R: PPG-401#JUM 12:30-14:10 R: PPG-106
9	STEM	4	WAJIB	B	RAB 16:10-17:50 R: TBY-108#KAM 07:00-08:40 R: TBY-110
10	Seminar Proposal Tesis	4	WAJIB	2A	SEN 07:00-08:40 R: PPG-406#SEL 15:15-16:55 R: PPG-403#KAM 07:00-08:40 R: PPG-103
11	Seminar Proposal Tesis	2	WAJIB	3A	SEL 11:35-13:15 R: PPG-405
12	Uji Kompetensi (Field Study: Dalam Negeri/Luar Negeri)	4	WAJIB	B	SEN 13:25-15:05 R: PPG-405#KAM 15:15-16:55 R: PPG-106
13	Uji Kompetensi (Field Study: Dalam Negeri/Luar Negeri)	4	WAJIB	D	SEN 15:15-16:55 R: PPG-106#RAB 15:15-16:55 R: PPG-104

Riwayat Pendidikan

No	Jenjang	Perguruan Tinggi	Jurusan	Gelar Akademik	Tahun Lulus
1	S3	Universitas Negeri Malang	Psikologi Pendidikan	M. Ag.	2014
2	S2	Universitas Muhammadiyah Yogyakarta	Studi Islam	S.Pd.I.	2003
3	S1	Universitas Muhammadiyah Yogyakarta	Prodi PAI	Dr.	2001

Publikasi

No	Tahun	Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1	2025	Synergy Between Parents and Teachers in Optimising the 8 Multiple Intelligences of Early Childhood: A Collaborative Study in Kindergarten Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
2	2025	The Concept of Islamic Inclusive Education in Early Childhood (Critical Analysis of STEAM Learning Model) Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
3	2024	PENDIDIKAN AUD: Berpikir Kritis Berbasis Flip Chart Gambar Seri Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Dinas Dikpora DIY
4	2024	Transforming Islamic higher education institutions in Indonesia from “institutes/ colleges” into “universities”: Globalization or glocalization? Tingkat Internasional Bereputasi - Q2 Diterbitkan oleh SAGE Publications Ltd
5	2024	Trampolin Asesmen Kelas Perspektif Guru Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Faculty of Teacher Training and Education Djuanda University of Bogor
6	2024	Application of Multiple Intelligences in Developing Creativity Of Lazuardi High School Students in Depok Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Mahadewa Indonesia
7	2023	Children's Future Adversity: Learning Loss Risk during Online Learning in Covid-19 Pandemic Tingkat Internasional Bereputasi - Q1 Diterbitkan oleh Gate Association for Teaching and Education
8	2022	Dampak Pembelajaran Daring pada Perkembangan Psikososial Anak Saat Pandemi COVID-19 Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
9	2022	Pengaruh Alat Permainan Edukatif Kartu Bergambar Terhadap Moral dan Agama Anak Usia Dini Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
10	2022	Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
11	2022	Online learning and child abuse: the COVID-19 pandemic impact on work and school from home in Indonesia Tingkat Internasional Bereputasi Diterbitkan oleh Elsevier
12	2021	Respon Penggunaan Media Power Point Berbasis Interaktif untuk Anak Usia Dini di Era Pandemi Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
13	2021	Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini melalui Penggunaan Media Game Edukasi Digital Berbasis ICT Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
14	2021	The Application of Abraham Maslow's Hierarchical Theory in Islamic Education Learning at Tamanan Elementary School Bantul Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
15	2020	Pembelajaran abad 21: Pengaruhnya terhadap pembentukan karakter akhlak melalui pembelajaran STAD dan PBL dalam kurikulum 2013 Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
16	2020	IMPLEMENTASI PERMAINAN JUMP COUNT MELALUI ABACUS TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI MASA PANDEMI Tingkat Nasional
17	2020	Penggunaan Metode Show and Tell melalui Media Magic Box untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa dalam Pendidikan Anak Usia Dini Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
18	2020	Improving The Quality of Early Childhood Education Through Branding Management Tingkat Internasional Bereputasi Diterbitkan oleh Scopus
19	2020	PERMAINAN SIDEWALK CHALK UNTUK MELATIH PERKEMBANGAN MOTOR KASAR ANAK USIA DINI Tingkat Nasional
20	2020	Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Humanistik dengan Pendekatan Active Learning di SDN Nugopuro Gowok Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
21	2020	Pengembangan Kurikulum Berbasis Nusantara dan Internasional di PAUD Fastrack Funschool Yogyakarta Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi PIAUD UIN Sunan Ampel Surabaya
22	2020	EKSPERIMEN SAINS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN WATERBOOM MINI Tingkat Nasional Terakreditasi
23	2020	PEMBELAJARAN SOMAMUN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA DINI DI TK SIMAHATE TAKENGON Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
24	2020	PEMBELAJARAN SOMAMUN MELALUI METODE BERNYANYI PADA ANAK USIA DINI DI TK SIMAHATE TAKENGON Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
25	2020	Implementation of The Classical Conditioning in PAI Learning Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Mataram
26	2020	Penerapan Teori belajar Behavioristik dalam Pembelajaran PAI Tingkat Nasional
27	2020	Implementasi Mainan Susun Balok Seimbang Berbasis Kearifan Lokal Yogyakarta untuk Anak Usia Dini Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh FIP Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
28	2020	Analisis Perkembangan kognitif siswa pada pemahaman konsep matematika kelas V SDN Maguwoharjo Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh PGSD UPI Bandung
29	2020	ANALISIS PERKEMBANGAN SENI KREATIVITAS SISWA KELAS RENDAH MUHAMMADIYAH PAJANGAN 2 YOGYAKARTA Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Jurusan PGMI Lantai 3 Gedung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung
30	2020	Diagnosa Diskalkulia Generasi Alpha: Masalah dan Perkembangannya Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6 Diterbitkan oleh STKIP Muhammadiyah Enrekang, Indonesia, Sulawesi
31	2020	WAYANG ORANG DAN CELEMEK BERGAMBAR UNTUK MELATIH KEMANDIRIAN DAN ADAB Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Pusat Studi Pendidikan Kreativitas Anak Rumah Kreatif Wadas Kelir Purwokerto
32	2019	Analisis Perkembangan Nilai Agama-Moral Siswa Usia Dasar (Tercapai) Studi Kasus di MI Ma’arif Bego Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Pascasarjana IAIN Mataram
33	2019	Analisis Perkembangan Bahasa Anak Usia Dasar Dalam Proses Pembelajaran Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh UIN Ar Raniry Aceh
34	2019	Membangun Kemandirian Anak Usia 2-4 Tahun Melalui Toilet Training (Studi Kasus di KB Griya Nanda Yogyakarta) Tingkat Nasional Diterbitkan oleh UIN Mataram
35	2019	Supporting Six Aspects of Development of Children 3-6 Years Through Educational Educative Tools Smart Book Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Jurusan PG PAUD Universitas Negeri Semarang
36	2019	Services To Children With Developmental Delays In Early Childhood Education Tingkat Internasional Bereputasi Diterbitkan oleh Scopus
37	2019	Analisis Perkembangan Fisik-Motorik Tercapai pada Usia Dasar di MIN 2 Sleman Yogyakarta Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh P3m STAIN Sorong
38	2019	Analisis Psikomotorik Halus Siswa Ditinjau dari Keterampilan Menggambar Anak Usia Dasar SD Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Jurusan PGMI Lantai 3 Gedung Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung
39	2019	Perkembangan Kognitif Tercapai pada Anak Sekolah Dasar MIN 1 Bantul Yogyakarta Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh P3M STAIN Sorong
40	2019	ANALISIS PERKEMBANGAN NILAI AGAMA-MORAL SISWA USIA DASAR Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Intan Lampung
41	2019	Peranan Maket Pintarku untuk Aspek Perkembangan Anak di TK ABA Kalangan Bantul DIY Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh PG PAUD STKIP Muhammadiyah Kuningan
42	2019	Metode Demonstrasi sebagai Peningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
43	2019	Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi 4.0. Dengan Pendekatan Humanistik di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Gunung Kidul Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam, STAIAN Purworejo
44	2019	PERKEMBANGAN NILAI AGAMA-MORAL TIDAK TERCAPAI PADA ANAK USIA DASAR: STUDI KASUS di KELAS VB SD MUHAMMADIYAH KARANG BENDO YOGYAKARTA Tingkat Nasional Diterbitkan oleh JPI API-HIMPSI
45	2019	Strategi Guru PAI dalam Pembelajaran Hadits di SMAN 1 Teladan Yogyakarta Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh IAIN Pekalongan
46	2019	Perkembangan Fisik Motorik Anak usia Sekolah Dasar Dalam Proses Pembelajaran (Studi Kasus di SD Muhammadiyah Karangbendo Yogyakarta) Tingkat Nasional Diterbitkan oleh UIN Mataram
47	2018	PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK SISWA USIA DASAR: MASALAH DAN PERKEMBANGANNYA Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah Palembang
48	2018	PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK SISWA USIA DASAR: MASALAH DAN PERKEMBANGANNYA Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
49	2018	Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Ki Hadjar Dewantara Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
50	2017	Pengembangan Kecerdasan Linguistik (Berbahasa Inggris) melalui Pendekatan BCCT dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Buku Referensi
51	2022	Model Pendidikan Karakter di Sekolah Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Sunan Kalijaga

Penelitian

No	Tahun	Karya
Melakukan penelitian
1	2016	Perencanaan dan Asesmen Perkembangan pada PAUD di Yogyakarta
2	2015	Mapping Standar Mutu Lembaga PAUD di Yogyakarta

HAKI

No	Tahun	Karya
Hak Cipta
1	2020	PERENCANAAN DAN ASESMEN PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA DINI Tingkat Nasional

Pengabdian

No	Tahun	Karya
Memberi latihan / penyuluhan / penataran / ceramah kepada masyarakat
1	2025	Coaching Clinic Artikel Ilmiah Bereputasi Program Studi PG PAUD FKIP Universitas Tadulako
2	2024	Penumbuhan Parenting Kebangsaan Tahun 2024: Pola Asuh Ideal dengan Mengutamakan Hak Anak dan Penanaman Paham Anti Bullying Sejak Usia Dini
Memberi pelayanan kepada masyarakat
3	2025	Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK di UPI Kampus Purwakarta
Pengurus Yayasan
4	2022	Ketua Dewan Pembina Yayasan Insan Mulia Semesta
5	2022	Menjadi Ketua Dewan Pembina Yayasan Insan Mulia Semesta