dosen

Profil Nurhapsari Pradnya Paramita

Nama Nurhapsari Pradnya Paramita, M.Pd.I.
Program Studi S1 | Pendidikan Bahasa Arab
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan Lektor | III/C
Email -
Pendidikan Terakhir - | -

Biografi

Pengajar prodi pendidikan bahasa Arab UIN sunan kalijaga

Kunjungi Blog

Riwayat Mengajar

No Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1 Al-Kitabah al-Akadimiyah 4 WAJIB A SEN 07:00-08:40 R: TBY-105#RAB 08:50-10:30 R: TBY-105
2 Bahasa Arab 4 WAJIB C RAB 07:00-08:40 R: PPB-207#JUM 07:00-08:40 R: PPB-207
3 Edupreneurship* 2 PILIHAN C KAM 08:50-10:30 R: MP-101
4 Kuliah Kerja Nyata 4 WAJIB A SAB 13:00-14:20 R: TBY-304
5 Metode Penelitian Pendidikan Bahasa Arab 4 WAJIB A SEN 08:50-10:30 R: MP-101#KAM 10:40-12:20 R: MP-101
6 Metode dan Strategi Pembelajaran Bahasa Arab 4 WAJIB A SEN 21:40-23:20 R: PPB-308#SEL 21:30-23:10 R: MP-101
7 PLP 4 WAJIB D KAM 18:00-21:20 R: PPB-308
8 Pengembangan Instrument Penelitian** 2 PILIHAN A RAB 10:40-12:20 R: MP-101
9 Skripsi 6 WAJIB B SAB 15:00-16:00 R: TBY-303
10 Skripsi Berbahasa Arab 6 WAJIB B SAB 07:00-12:00 R: PPG-103

Publikasi

No Tahun Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1 2025 ROLE OF AI ASSISTANCE IN ACADEMIC WRITING: A CASE STUDY OF ARABIC LANGUAGE STUDENTS FROM PROMPT TO PUBLICATION
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh alsinatuna
2 2024 The Application of the Qarshun'Ajibun Media in Students' Understanding of the Nahwu (Grammar) Subject
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
3 2022 Android-Based Al-'Arabiya Application Using Powerpoint Ispring Presenter as an Innovation in Arabic Language Learning Media
Tingkat Nasional Terakreditasi . Diselenggarakan oleh Laboratorium Pendidikan UIN Sunan Kalijaga
4 2022 Analysis of the Textbook" Aku Cinta Bahasa Arab" for Grade 1 Elementary School in the Perspective of Cognitive Developmental Psychology
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 . Diselenggarakan oleh PBA UIN Sunan Kalijaga
Diterbitkan oleh ALMahara
5 2021 The Problems of Reading Arabic Text in Terms of Phonological Aspects (Case Study in Fifth Grade Students of SD Qurrota A’yun Babadan Bantul DIY Academic Year 2020/2021)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 . Diselenggarakan oleh PBA UIN Sunan Kalijaga
Diterbitkan oleh ALMahara
6 2021 PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE TERHADAP PENGUASAAN MUFRODAT SISWA SEKOLAH DASAR
Tingkat Nasional . Diselenggarakan oleh STAIMS Yogyakarta
Diterbitkan oleh Ihtimam
Prosiding
7 2021 ANALISIS BUKU “AL-KITABAH AL-MUYASSARAH” KARYA MUHAIBAN (TINJAUAN DARI SEGI MATERI PELAJARAN)
Tingkat Nasional
Pada Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab . Diselenggarakan oleh IMLA
Diterbitkan oleh IMLA
8 2019 نيرشعلاو يداحلا نرقلا يف ايسينودنإ يف ةيبرعلا ةغللا يملعم تاءافك
Tingkat Nasional
Pada 2nd International Conference on Linguistics . Diselenggarakan oleh UIN Raden Mas Said Surakarta

HAKI

No Tahun Karya
Hak Cipta
1 2022 IMPLEMENTASI PENDEKATAN SOSIOLINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA
2 2021 PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE TERHADAP PENGUASAAN MUFRODAT SISWA SEKOLAH DASAR
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA