dosen
| Nama | Dr. Muhammad Sabilar Rosyad, M.Pd |
| Program Studi | S2 | Pendidikan Bahasa Arab |
| Fakultas | Ilmu Tarbiyah dan Keguruan |
| Jenis Pegawai | Status | Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar |
| Jabatan Akademik | Golongan | Lektor | III/C |
| - | |
| Pendidikan Terakhir | S3 | Pendidikan Bahasa Arab |
Biografi
Salam kenal 👋🏼 Saya Muhammad Sabilar Rosyad (Muh. Sabilar Rosyad).
Saat ini saya berkiprah sebagai dosen dan peneliti pada Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Minat riset saya berfokus pada kajian linguistik terapan, terutama pengembangan bahan ajar Bahasa Arab di tingkat perguruan tinggi dan pesantren, terjemah applikatif, serta penguatan maharat lughawiyah (keterampilan berbahasa Arab). Selain itu, saya juga menaruh perhatian pada pengembangan pembelajaran Bahasa Arab yang kontekstual dan efektif, dengan tujuan meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar bagi mahasiswa maupun santri.
Saya senantiasa terbuka untuk menjalin kolaborasi riset, pengembangan proyek, maupun berbagai peluang pendanaan lain yang selaras dengan minat dan bidang keahlian saya.
Riwayat Mengajar
No
Mata Kuliah
SKS
Jenis MK
Kelas
Jadwal
1
Al-Imla’ wa al-Khath
4
WAJIB
C
SEN 08:50-10:30 R: TBY-310#RAB 08:50-10:30 R: TBY-310
2
Al-Imla’ wa al-Khath
4
WAJIB
D
RAB 07:00-08:40 R: TBY-212#KAM 08:50-10:30 R: TBY-212
3
Al-Nahwu al-Wadzifiy
2
WAJIB
A
JUM 15:10-16:50 R: TBY-310
4
Al-Sharf
4
WAJIB
A
SEN 14:20-16:00 R: TBY-310#SEL 08:50-10:30 R: TBY-310
5
Al-Sharf
4
WAJIB
B
SEL 10:40-12:20 R: TBY-310#JUM 09:40-11:20 R: MP-101
6
Al-Tarjamah
4
WAJIB
B
SEN 10:40-12:20 R: TBY-310#KAM 10:40-12:20 R: TBY-311
7
Al-Tarjamah
4
WAJIB
C
KAM 07:00-08:40 R: MP-101#JUM 07:00-08:40 R: TBY-311
8
Al-Tarjamah
4
WAJIB
D
SEL 07:00-08:40 R: TBY-212#RAB 10:40-12:20 R: TBY-212
9
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab
4
WAJIB
A
SEN 07:00-08:40 R: MP-101#SEL 16:10-17:50 R: TBY-311
10
Seminar Proposal Tugas Akhir
1
WAJIB
E
RAB 23:00-23:50 R: TBY-311
11
Ujian Komprehensif
1
WAJIB
D
KAM 19:00-19:50 R: TBY-311
| No | Mata Kuliah | SKS | Jenis MK | Kelas | Jadwal |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Al-Imla’ wa al-Khath | 4 | WAJIB | C | SEN 08:50-10:30 R: TBY-310#RAB 08:50-10:30 R: TBY-310 |
| 2 | Al-Imla’ wa al-Khath | 4 | WAJIB | D | RAB 07:00-08:40 R: TBY-212#KAM 08:50-10:30 R: TBY-212 |
| 3 | Al-Nahwu al-Wadzifiy | 2 | WAJIB | A | JUM 15:10-16:50 R: TBY-310 |
| 4 | Al-Sharf | 4 | WAJIB | A | SEN 14:20-16:00 R: TBY-310#SEL 08:50-10:30 R: TBY-310 |
| 5 | Al-Sharf | 4 | WAJIB | B | SEL 10:40-12:20 R: TBY-310#JUM 09:40-11:20 R: MP-101 |
| 6 | Al-Tarjamah | 4 | WAJIB | B | SEN 10:40-12:20 R: TBY-310#KAM 10:40-12:20 R: TBY-311 |
| 7 | Al-Tarjamah | 4 | WAJIB | C | KAM 07:00-08:40 R: MP-101#JUM 07:00-08:40 R: TBY-311 |
| 8 | Al-Tarjamah | 4 | WAJIB | D | SEL 07:00-08:40 R: TBY-212#RAB 10:40-12:20 R: TBY-212 |
| 9 | Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab | 4 | WAJIB | A | SEN 07:00-08:40 R: MP-101#SEL 16:10-17:50 R: TBY-311 |
| 10 | Seminar Proposal Tugas Akhir | 1 | WAJIB | E | RAB 23:00-23:50 R: TBY-311 |
| 11 | Ujian Komprehensif | 1 | WAJIB | D | KAM 19:00-19:50 R: TBY-311 |
Riwayat Pendidikan
No
Jenjang
Perguruan Tinggi
Jurusan
Gelar Akademik
Tahun Lulus
1
S3
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
Pendidikan Bahasa Arab
Dr.
2023
2
S2
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Pendidikan Bahasa Arab
M.Pd.
2017
3
S1
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Pendidikan Bahasa Arab
S.Pd.I.
2015
| No | Jenjang | Perguruan Tinggi | Jurusan | Gelar Akademik | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | S3 | Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim | Pendidikan Bahasa Arab | Dr. | 2023 |
| 2 | S2 | Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya | Pendidikan Bahasa Arab | M.Pd. | 2017 |
| 3 | S1 | Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya | Pendidikan Bahasa Arab | S.Pd.I. | 2015 |
Publikasi
No
Tahun
Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1
2026
Humanistic Approach in Arabic Learning for Aligning Strategies and Methods with Student Needs
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia
2
2026
The Ecology of Digital Authentic Materials in Second Language Acquisition: Podcasts, Video Media, and Extramural Learning in Arabic Language Education
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
3
2026
Ekoteologi sebagai Paradigma Baru Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik
4
2026
Beyond Textbooks: Designing AI-Augmented Arabic Teaching Materials for Personalized Learning in Higher Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
5
2026
Humanisasi Pendidikan Bahasa Arab: Analisis Kebijakan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di MTs Berdasarkan Kepdirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Department of Foreign Languages, Faculty of Languages and Letters, Makassar State University
6
2026
Bridging Arabic NLP and Language Learning: A Critical Review of LLM-Based Approaches, Challenges, and Pedagogical Opportunities
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah
7
2026
From CEFR to AI-Assisted Learning: Contemporary Transformations in Arabic Language Teaching for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta
8
2026
At-Tadarruj Fī Tadrīs Mawādd ‘Ilm Al-Badī‘ Baina Al-‘Arabiyyah Wa Al-Indūnīsiyyah Fī Ḍau’i Darajat Aṣ-Ṣu‘Ūbāt: Dirāsah Taḥlīliyyah Muqāranah ‘Alā Naẓariyyah Clifford Prator
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh UIN Sumatera Utara Medan
9
2026
Digital Authentic Media Exposure and Listening Development in Arabic as a Foreign Language: A Corpus-Informed Approach
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
10
2026
From Grammar-Centered to Communicative Materials: Rethinking Arabic Language Teaching Resources in Higher Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh LPPM Institut Agama Islam Negeri Curup
11
2026
Pemanfaatan LLMs dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia: Analisis Penggunaan, Tantangan Implementasi, dan Implikasi Pedagogis
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh IAI Darul Fattah
12
2026
Learning Difficulties in Arabic Grammar Instruction: A Qualitative Study in Islamic Secondary Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Faculty of Education, Syaikh Abdurrahman Siddik Islamic State Institute Bangka Belitung
13
2026
Konsep Manusia sebagai Al-Insan dalam Ayat-Ayat Al-Qur'an
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Jombang
14
2025
Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia Berbasis Analisis Fishbone
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang
15
2025
The Implementation of Scramble Type Cooperative Learning Method in Improving Creative Thinking Skills of Arabic Language Subject Students at MIN 11 Blitar
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Gerasi Insan Nusantara
16
2025
The Concept of Deep Learning in The Perspective of Philosophy and Its Implementation in Schools
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
17
2025
Peran Keluarga Multikultural dalam Pembentukan Toleransi dan Karakter Religius Anak
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6
Diterbitkan oleh Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
18
2025
Towards Deep Arabic Language Learning: Designing Materials that are Mindful, Meaningful, and Joyful
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik
19
2025
Tawzhīfu an-nuṣūṣ al-fukāhiyyah litarqiyati mahārat al-qirā’ah ladā ṭullāb al-marḥalah al-i‘dādiyyah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang
20
2025
Implikasi Pemikiran Ahmad Imam Mawardi Tentang Fiqh Minoritas Terhadap Pendidikan Moderasi Beragama di Kalangan Muslim Bali
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6
Diterbitkan oleh Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo
21
2025
Membentuk Perilaku Moderasi Bergama Siswa Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Islam di Smp Mambaus Sholihin 7 Bintan
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara
22
2025
Pembentukan Kecerdasan Emosional Melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Ihya’ul Ulum Dukun Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyrakat Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
23
2025
Membangun Sikap Moderasi Beragama Siswa Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Islam di Sekolah (Studi Kasus Di Smp Mambaus Sholihin 7 Bintan)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh ejurnals.com
24
2025
Analysis of Student Orientation in Learning Arabic as a Second Language at Pesantren-Based Universities
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan
25
2025
How Output-Based Standardisation of Writing Skills Learning Should Be Implemented for Non-Arabic Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
26
2025
Pemikiran Filsuf dalam Pendidikan Islam: Menelusuri Warisan Pemikiran dan Praktik (Al-Banna, Muhammad Abduh, Mohammad Iqbal, Naquib Alattas)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
27
2024
Pengaruh Media Canva Terhadap Minat Belajar Siswa Pai di Kelas X Tkj 1
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nurussalam OKU Timur
28
2024
Penanaman Nilai-Nilai PAI Melalui Program Pesantren Kilat Di MTS Sunan Giri Driyorejo
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Tebingtinggi Deli
29
2024
Keterampilan Dasar Mengajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran
30
2024
Taḥlīl al-akhṭaʾ aṣ-ṣawtiyyah fī nuṭq mufradāt al-lughah al-‘arabiyyah ladā aṭ-ṭalabah fī madrasah al-ibrāhīmī al-mutawassiṭah gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Research and Community Service Center (P3M) Teungku Dirundeng Meulaboh State Islamic College
31
2024
Epistimologi Metode Eksperimen Dalam Penelitian Pendidikan Bahasa Arab
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik
32
2024
Implications of The Kufah Madhhab in Nahwu for Enhancing Nahwiyah Skills Among Beginners at Islamic Boarding Schools
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Universitas Islam Riau Press
33
2024
The Influence of Using Educational Teaching Aids on Students Vocabulary Mastery at Mts Khazainul Ulum Lamongan
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
34
2024
Problematika dan Solusi Pembelajaran Dikte Bahasa Arab (IMLA') Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang
35
2024
Efektifitas Metode Deduktif “Qiyāsiyyah” dalam Pembelajaran Ism Al-Maṣdar dan Derivasinya di Mts Mambaus Sholihin Suci
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Malang
36
2024
Taʾṡīr istrātījiyyah at-ta‘līm at-ta‘āwunī fī tanmiyat qudrat aṭ-ṭalabah ‘alā at-tarjamah mina al-‘arabiyyah ilā al-Indūnīsiyyah bi-ma‘had Manba‘iṣ-Ṣāliḥīn Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh IAI Hamzanwadi NW Pancor
37
2024
Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab untuk Penutur Asing: Ragam Konsep dan Desain Silabus
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Arabic Language Education Study Program (PBA) of KH. Mukhtar Syafaat University
38
2024
Employing the Stabbing Word Game to Mastery of Arabic Vocabulary for Seventh Grade Students at Islamic Middle School Gresik
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri
39
2024
The Use of Daily Essays to Improve Arabic Writing Skills (an Experimental Study for new students of English Departmen)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri
40
2023
The The Reality of Learning Arabic Listening Skills at Pesantren-Based Universities from the perspective of Teaching Materials
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Department of Arabic Teaching, Faculty Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor
41
2023
Hybrid Translation: Tinjauan Media Penerjemahan Indonesia-Arab berbasis Offline dan Online Perspektif Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
42
2023
The Natural Situation and Its Effective Role in Designing Arabic Listening Skills Teaching Materials for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh Department of Arabic Language Education, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
43
2023
Fenomena Rendahnya Minat Menguasai Keterampilan Membaca serta Solusinya dari Sudut Pandang Siswa dan Guru
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik
44
2023
Efektifitas Metode Langsung Terhadap Maharah Kalam Pada Program Muhadatsah Pondok Pesantren Mamba’us Sholihin
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
45
2023
Tathwîr Al-Mawâd Al-Ta’lîmiyah Li Mahârah Al-Istimâ’al-Mustamidah Min as-Saqâfah Al-Mahalliyah Ladâ Tholibât Al-Jâmi’ah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya
46
2023
Implementation of the Al-Miftah Method in Mastering Arabic Mufradat at Al-Ikhlas Islamic Boarding School Tambakberas Jombang
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Prodi Bahasa Arab & Lembaga Bahasa Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto
47
2023
At-taṣawwur al-muqtaraḥ li-muqarrar māddat an-naḥw wa aṣ-ṣarf fī ḍawʾ at-tartīb al-manṭiqī aw as-sīkūlūjī fī qism ta‘līm al-lughah al-‘arabiyyah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Program Pendidikan Bahasa Arab Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan
48
2023
Bahasa Arab dalam Tinjauan Filsafat Pengetahuan (Studi Korelasi Filsafat Sebagai Sentrum Kajian Bahasa Arab)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Bima
49
2023
Penerapan Teknik Reward and Punishment dalam Pembentukan Lingkungan Bahasa Arab di Pesantren Fathul Hidayah Lamongan
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik
50
2023
Application Of Demonstration Methods To Learning Arabic Language In MAS Taman Sidoarjo Islamic Boarding School
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Forum Komunikasi Dosen Peneliti (FKDP)
51
2022
Articulation Methods to Increase Student Understanding in Balaghah Learning
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Yudharta Pasuruan
52
2022
Arabic Test design Based on Artificial Intelligence: Voice Maker as a Model
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Department of Arabic Language and Literature, Faculty of Islamic Studies, Universitas Ahmad Dahlan
53
2022
Efektifitas Situs Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Mendesain Tes Keterampilan Mendengar Toafl
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
54
2022
‘Ilmu al-ṣarf: taṭawwurātuhu wa al-istifādah minhu li ta‘allum al-lughah al-‘Arabiyyah ladā ad-dārisīn al-Indūnīsiyyīn (dirāsatan wa tārīkhan)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Bima
55
2020
Idealitas dan Desain Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
56
2019
Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts/SMP Islam Dalam Persepektif Gender
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik
57
2018
Naḥwa al-ibdā‘iyyah fī i‘dād al-bī’ah al-lughawiyyah al-fā‘ilah bi Indūnīsiyā (tajārib al-ma‘āhid al-‘aṣriyyah wa an-nawādī al-‘Arabiyyah wa al-jāmi‘āt)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab UIN Ar- Raniry Banda Aceh
Book Chapter
58
2026
Pendidikan Bahasa Arab: Teori, Strategi Pembelajaran, dan Inovasi di Era Digital
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh PT. ADSS Media Press Indonesia
59
2026
Pendidikan Karakrter (Menciptakan Sekolah Berkarakter: Visi, Misi, dan Kepemimpinan Instruksional)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia
60
2026
Dinamika Bahasa dan Masyarakat (Perspektif Sosial, Budaya, dan Interaksi)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia
61
2026
Psikologi Belajar: Remedial dan Evaluasi Belajar
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia
62
2025
Antropolinguistik: Hubungan Bahasa dan Budaya
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh CV. Luminary Press Indonesia
63
2024
Metodologi Penelitian dan Pengembangan (RnD)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh CV. Luminary Press Indonesia
Prosiding
64
2026
Al-Lughah al-Injilīziyyah fī ‘Aṣr al-Dhakā’ al-Iṣṭinā‘ī: Kayfa Yudriku Ṭalabat Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah Dawrahā fī Binā’ al-Kafā’ah Muta‘addidat al-Lughāt?
Tingkat Nasional
Pada International Student Conference on Arabic Language and Teaching (ISCALT) . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang
Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang
65
2026
Are International-Class Students Future Ready? A Benchmarking Study of 21st-Century Competencies in Arabic Language Education
Tingkat Nasional
Pada MUDALLA : International Conference on Arabic Language . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang
Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang
66
2026
Student-Centered Arabic Teaching Materials in Internasional Undergraduate Programs: Empirical Evidence from UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Tingkat Nasional
Pada 5th KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
67
2026
Sustainable Futures in Arabic Education: Aligning Digital Instruction with Eco-Theological Priorities of the Indonesian Ministry of Religious Affairs
Tingkat Nasional
Pada Arabic Teaching and Learning International Conference (ATALIC) . Diselenggarakan oleh Prodi PBA UIN Raden Fatah Palembang
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
68
2025
Naḥwa siyāsah hādifah li-muwākabah at-taṭallu‘āt aṡ-ṡaqāfiyyah al-mu‘āṣirah fī ta‘līm al-lughah al-‘arabiyyah li-n-nāṭiqīn bi-ghayrihā fī Indūnīsiyā
Tingkat Nasional
Pada PINBA XV - JAKARTA . Diselenggarakan oleh IMLA Indonesia
Diterbitkan oleh IMLA Indonesia
69
2025
Arabic in a Changing World: Who Will Write the Next Story?
Tingkat Nasional
Pada MUDALLA : International Conference on Arabic Language . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang
Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang
70
2025
Bringing Innovation In Learning Arabic Speaking Skills For Students Of Madrasah Diniyah: Hand Puppet Media As A Model
Tingkat Nasional
Pada 4th KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
71
2025
Using Talking Stick to teaching Arabic vocabulary for students at MIS Haji Hasyim Surabaya
Tingkat Nasional
Pada Arabic Teaching and Learning International Conference (ATALIC) . Diselenggarakan oleh Prodi PBA UIN Raden Fatah Palembang
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
72
2024
Taṭbīq uslūb at-tadrībāt li-taḥsīn mahārah kalām aṭ-ṭullāb al-juddud bi-jāmi‘ah Kiyāhī ‘Abd Allāh Faqīh al-islāmiyyah Gresik
Tingkat Nasional
Pada ANCOLT : Annual International Proceeding on Language Teaching . Diselenggarakan oleh Language Education of UNKAFA Gresik
Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
73
2024
Implementasi Paradigma Bahasa Sebagai Budaya Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Indonesia; Problematika Dan Sosuli
Tingkat Nasional
Pada 3rd KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
74
2024
Integration of Cultural Content Between Arabic and Indonesian in Arabic Textbooks for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional
Pada Mayada: al-Multaqa al-Ilmy al-Alamy lil-Dirasat al-Arabiyah . Diselenggarakan oleh Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
Diterbitkan oleh UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
75
2023
Al-muqāranah bayna al-irtiqāʾ wa at-tanzīl fī al-‘arabiyyah wa al-Indūnīsiyyah
Tingkat Nasional
Pada International Conference on Arabic Language (Incala) . Diselenggarakan oleh Universitas Negeri Malang
Diterbitkan oleh Departemen Sastra Arab FS UM
76
2023
Taṭwīr al-mawād at-ta‘līmiyyah li-dars al-insyāʾ bi-ma‘had Walisongo
Tingkat Nasional
Pada Education Festival: Konferensi Nasional Tarbiyah . Diselenggarakan oleh Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor
Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor
77
2021
Mawqi‘ Iliktrūnī voicemaker. in nahwa istitsmār amtsal li-i‘ādati shiyāghah nushūsh fahmi al-masmū‘ fī dhaw’ al-ikhtibār al-mi‘yārī lillughati al-‘arabiyyah (TOAFL)
Tingkat Nasional
Pada 1st KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
| No | Tahun | Karya |
|---|---|---|
| Artikel Jurnal Ilmiah | ||
| 1 | 2026 |
Humanistic Approach in Arabic Learning for Aligning Strategies and Methods with Student Needs
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Perkumpulan Dosen Tarbiyah Islam Indonesia |
| 2 | 2026 |
The Ecology of Digital Authentic Materials in Second Language Acquisition: Podcasts, Video Media, and Extramural Learning in Arabic Language Education
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 3 | 2026 |
Ekoteologi sebagai Paradigma Baru Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik |
| 4 | 2026 |
Beyond Textbooks: Designing AI-Augmented Arabic Teaching Materials for Personalized Learning in Higher Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang |
| 5 | 2026 |
Humanisasi Pendidikan Bahasa Arab: Analisis Kebijakan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di MTs Berdasarkan Kepdirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Department of Foreign Languages, Faculty of Languages and Letters, Makassar State University |
| 6 | 2026 |
Bridging Arabic NLP and Language Learning: A Critical Review of LLM-Based Approaches, Challenges, and Pedagogical Opportunities
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah |
| 7 | 2026 |
From CEFR to AI-Assisted Learning: Contemporary Transformations in Arabic Language Teaching for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Raden Mas Said Surakarta |
| 8 | 2026 |
At-Tadarruj Fī Tadrīs Mawādd ‘Ilm Al-Badī‘ Baina Al-‘Arabiyyah Wa Al-Indūnīsiyyah Fī Ḍau’i Darajat Aṣ-Ṣu‘Ūbāt: Dirāsah Taḥlīliyyah Muqāranah ‘Alā Naẓariyyah Clifford Prator
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh UIN Sumatera Utara Medan |
| 9 | 2026 |
Digital Authentic Media Exposure and Listening Development in Arabic as a Foreign Language: A Corpus-Informed Approach
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda |
| 10 | 2026 |
From Grammar-Centered to Communicative Materials: Rethinking Arabic Language Teaching Resources in Higher Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh LPPM Institut Agama Islam Negeri Curup |
| 11 | 2026 |
Pemanfaatan LLMs dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia: Analisis Penggunaan, Tantangan Implementasi, dan Implikasi Pedagogis
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh IAI Darul Fattah |
| 12 | 2026 |
Learning Difficulties in Arabic Grammar Instruction: A Qualitative Study in Islamic Secondary Education
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Faculty of Education, Syaikh Abdurrahman Siddik Islamic State Institute Bangka Belitung |
| 13 | 2026 |
Konsep Manusia sebagai Al-Insan dalam Ayat-Ayat Al-Qur'an
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh LPPM Universitas Hasyim Asy'ari Jombang |
| 14 | 2025 |
Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia Berbasis Analisis Fishbone
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang |
| 15 | 2025 |
The Implementation of Scramble Type Cooperative Learning Method in Improving Creative Thinking Skills of Arabic Language Subject Students at MIN 11 Blitar
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Gerasi Insan Nusantara |
| 16 | 2025 |
The Concept of Deep Learning in The Perspective of Philosophy and Its Implementation in Schools
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 17 | 2025 |
Peran Keluarga Multikultural dalam Pembentukan Toleransi dan Karakter Religius Anak
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6 Diterbitkan oleh Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo |
| 18 | 2025 |
Towards Deep Arabic Language Learning: Designing Materials that are Mindful, Meaningful, and Joyful
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik |
| 19 | 2025 |
Tawzhīfu an-nuṣūṣ al-fukāhiyyah litarqiyati mahārat al-qirā’ah ladā ṭullāb al-marḥalah al-i‘dādiyyah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang |
| 20 | 2025 |
Implikasi Pemikiran Ahmad Imam Mawardi Tentang Fiqh Minoritas Terhadap Pendidikan Moderasi Beragama di Kalangan Muslim Bali
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 6 Diterbitkan oleh Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo |
| 21 | 2025 |
Membentuk Perilaku Moderasi Bergama Siswa Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Islam di Smp Mambaus Sholihin 7 Bintan
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara |
| 22 | 2025 |
Pembentukan Kecerdasan Emosional Melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Ihya’ul Ulum Dukun Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyrakat Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai |
| 23 | 2025 |
Membangun Sikap Moderasi Beragama Siswa Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Islam di Sekolah (Studi Kasus Di Smp Mambaus Sholihin 7 Bintan)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh ejurnals.com |
| 24 | 2025 |
Analysis of Student Orientation in Learning Arabic as a Second Language at Pesantren-Based Universities
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan |
| 25 | 2025 |
How Output-Based Standardisation of Writing Skills Learning Should Be Implemented for Non-Arabic Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 26 | 2025 |
Pemikiran Filsuf dalam Pendidikan Islam: Menelusuri Warisan Pemikiran dan Praktik (Al-Banna, Muhammad Abduh, Mohammad Iqbal, Naquib Alattas)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik |
| 27 | 2024 |
Pengaruh Media Canva Terhadap Minat Belajar Siswa Pai di Kelas X Tkj 1
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nurussalam OKU Timur |
| 28 | 2024 |
Penanaman Nilai-Nilai PAI Melalui Program Pesantren Kilat Di MTS Sunan Giri Driyorejo
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Islam Tebingtinggi Deli |
| 29 | 2024 |
Keterampilan Dasar Mengajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran |
| 30 | 2024 |
Taḥlīl al-akhṭaʾ aṣ-ṣawtiyyah fī nuṭq mufradāt al-lughah al-‘arabiyyah ladā aṭ-ṭalabah fī madrasah al-ibrāhīmī al-mutawassiṭah gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Research and Community Service Center (P3M) Teungku Dirundeng Meulaboh State Islamic College |
| 31 | 2024 |
Epistimologi Metode Eksperimen Dalam Penelitian Pendidikan Bahasa Arab
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik |
| 32 | 2024 |
Implications of The Kufah Madhhab in Nahwu for Enhancing Nahwiyah Skills Among Beginners at Islamic Boarding Schools
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Universitas Islam Riau Press |
| 33 | 2024 |
The Influence of Using Educational Teaching Aids on Students Vocabulary Mastery at Mts Khazainul Ulum Lamongan
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung |
| 34 | 2024 |
Problematika dan Solusi Pembelajaran Dikte Bahasa Arab (IMLA') Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas KH. A. Wahab Hasbullah Jombang |
| 35 | 2024 |
Efektifitas Metode Deduktif “Qiyāsiyyah” dalam Pembelajaran Ism Al-Maṣdar dan Derivasinya di Mts Mambaus Sholihin Suci
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Malang |
| 36 | 2024 |
Taʾṡīr istrātījiyyah at-ta‘līm at-ta‘āwunī fī tanmiyat qudrat aṭ-ṭalabah ‘alā at-tarjamah mina al-‘arabiyyah ilā al-Indūnīsiyyah bi-ma‘had Manba‘iṣ-Ṣāliḥīn Gresik
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh IAI Hamzanwadi NW Pancor |
| 37 | 2024 |
Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab untuk Penutur Asing: Ragam Konsep dan Desain Silabus
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Arabic Language Education Study Program (PBA) of KH. Mukhtar Syafaat University |
| 38 | 2024 |
Employing the Stabbing Word Game to Mastery of Arabic Vocabulary for Seventh Grade Students at Islamic Middle School Gresik
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri |
| 39 | 2024 |
The Use of Daily Essays to Improve Arabic Writing Skills (an Experimental Study for new students of English Departmen)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Arabic Education Department, Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri |
| 40 | 2023 |
The The Reality of Learning Arabic Listening Skills at Pesantren-Based Universities from the perspective of Teaching Materials
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Department of Arabic Teaching, Faculty Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor |
| 41 | 2023 |
Hybrid Translation: Tinjauan Media Penerjemahan Indonesia-Arab berbasis Offline dan Online Perspektif Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 42 | 2023 |
The Natural Situation and Its Effective Role in Designing Arabic Listening Skills Teaching Materials for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2 Diterbitkan oleh Department of Arabic Language Education, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang |
| 43 | 2023 |
Fenomena Rendahnya Minat Menguasai Keterampilan Membaca serta Solusinya dari Sudut Pandang Siswa dan Guru
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik |
| 44 | 2023 |
Efektifitas Metode Langsung Terhadap Maharah Kalam Pada Program Muhadatsah Pondok Pesantren Mamba’us Sholihin
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik |
| 45 | 2023 |
Tathwîr Al-Mawâd Al-Ta’lîmiyah Li Mahârah Al-Istimâ’al-Mustamidah Min as-Saqâfah Al-Mahalliyah Ladâ Tholibât Al-Jâmi’ah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel Surabaya |
| 46 | 2023 |
Implementation of the Al-Miftah Method in Mastering Arabic Mufradat at Al-Ikhlas Islamic Boarding School Tambakberas Jombang
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Prodi Bahasa Arab & Lembaga Bahasa Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto |
| 47 | 2023 |
At-taṣawwur al-muqtaraḥ li-muqarrar māddat an-naḥw wa aṣ-ṣarf fī ḍawʾ at-tartīb al-manṭiqī aw as-sīkūlūjī fī qism ta‘līm al-lughah al-‘arabiyyah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Program Pendidikan Bahasa Arab Institut Pesantren Sunan Drajat Lamongan |
| 48 | 2023 |
Bahasa Arab dalam Tinjauan Filsafat Pengetahuan (Studi Korelasi Filsafat Sebagai Sentrum Kajian Bahasa Arab)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Bima |
| 49 | 2023 |
Penerapan Teknik Reward and Punishment dalam Pembentukan Lingkungan Bahasa Arab di Pesantren Fathul Hidayah Lamongan
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UNKAFA Gresik |
| 50 | 2023 |
Application Of Demonstration Methods To Learning Arabic Language In MAS Taman Sidoarjo Islamic Boarding School
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Forum Komunikasi Dosen Peneliti (FKDP) |
| 51 | 2022 |
Articulation Methods to Increase Student Understanding in Balaghah Learning
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Yudharta Pasuruan |
| 52 | 2022 |
Arabic Test design Based on Artificial Intelligence: Voice Maker as a Model
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4 Diterbitkan oleh Department of Arabic Language and Literature, Faculty of Islamic Studies, Universitas Ahmad Dahlan |
| 53 | 2022 |
Efektifitas Situs Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Mendesain Tes Keterampilan Mendengar Toafl
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 54 | 2022 |
‘Ilmu al-ṣarf: taṭawwurātuhu wa al-istifādah minhu li ta‘allum al-lughah al-‘Arabiyyah ladā ad-dārisīn al-Indūnīsiyyīn (dirāsatan wa tārīkhan)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Bima |
| 55 | 2020 |
Idealitas dan Desain Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 56 | 2019 |
Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts/SMP Islam Dalam Persepektif Gender
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3 Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah UNKAFA Gresik |
| 57 | 2018 |
Naḥwa al-ibdā‘iyyah fī i‘dād al-bī’ah al-lughawiyyah al-fā‘ilah bi Indūnīsiyā (tajārib al-ma‘āhid al-‘aṣriyyah wa an-nawādī al-‘Arabiyyah wa al-jāmi‘āt)
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 5 Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa Arab UIN Ar- Raniry Banda Aceh |
| Book Chapter | ||
| 58 | 2026 |
Pendidikan Bahasa Arab: Teori, Strategi Pembelajaran, dan Inovasi di Era Digital
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh PT. ADSS Media Press Indonesia |
| 59 | 2026 |
Pendidikan Karakrter (Menciptakan Sekolah Berkarakter: Visi, Misi, dan Kepemimpinan Instruksional)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia |
| 60 | 2026 |
Dinamika Bahasa dan Masyarakat (Perspektif Sosial, Budaya, dan Interaksi)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia |
| 61 | 2026 |
Psikologi Belajar: Remedial dan Evaluasi Belajar
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh CV. Oke Terbitkan Indonesia |
| 62 | 2025 |
Antropolinguistik: Hubungan Bahasa dan Budaya
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh CV. Luminary Press Indonesia |
| 63 | 2024 |
Metodologi Penelitian dan Pengembangan (RnD)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh CV. Luminary Press Indonesia |
| Prosiding | ||
| 64 | 2026 |
Al-Lughah al-Injilīziyyah fī ‘Aṣr al-Dhakā’ al-Iṣṭinā‘ī: Kayfa Yudriku Ṭalabat Ta‘līm al-Lughah al-‘Arabiyyah Dawrahā fī Binā’ al-Kafā’ah Muta‘addidat al-Lughāt?
Tingkat Nasional Pada International Student Conference on Arabic Language and Teaching (ISCALT) . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang |
| 65 | 2026 |
Are International-Class Students Future Ready? A Benchmarking Study of 21st-Century Competencies in Arabic Language Education
Tingkat Nasional Pada MUDALLA : International Conference on Arabic Language . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang |
| 66 | 2026 |
Student-Centered Arabic Teaching Materials in Internasional Undergraduate Programs: Empirical Evidence from UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Tingkat Nasional Pada 5th KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 67 | 2026 |
Sustainable Futures in Arabic Education: Aligning Digital Instruction with Eco-Theological Priorities of the Indonesian Ministry of Religious Affairs
Tingkat Nasional Pada Arabic Teaching and Learning International Conference (ATALIC) . Diselenggarakan oleh Prodi PBA UIN Raden Fatah Palembang Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang |
| 68 | 2025 |
Naḥwa siyāsah hādifah li-muwākabah at-taṭallu‘āt aṡ-ṡaqāfiyyah al-mu‘āṣirah fī ta‘līm al-lughah al-‘arabiyyah li-n-nāṭiqīn bi-ghayrihā fī Indūnīsiyā
Tingkat Nasional Pada PINBA XV - JAKARTA . Diselenggarakan oleh IMLA Indonesia Diterbitkan oleh IMLA Indonesia |
| 69 | 2025 |
Arabic in a Changing World: Who Will Write the Next Story?
Tingkat Nasional Pada MUDALLA : International Conference on Arabic Language . Diselenggarakan oleh Department of Arabic Literature, Faculty of Letters, Universitas Negeri Malang Diterbitkan oleh Universitas Negeri Malang |
| 70 | 2025 |
Bringing Innovation In Learning Arabic Speaking Skills For Students Of Madrasah Diniyah: Hand Puppet Media As A Model
Tingkat Nasional Pada 4th KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 71 | 2025 |
Using Talking Stick to teaching Arabic vocabulary for students at MIS Haji Hasyim Surabaya
Tingkat Nasional Pada Arabic Teaching and Learning International Conference (ATALIC) . Diselenggarakan oleh Prodi PBA UIN Raden Fatah Palembang Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang |
| 72 | 2024 |
Taṭbīq uslūb at-tadrībāt li-taḥsīn mahārah kalām aṭ-ṭullāb al-juddud bi-jāmi‘ah Kiyāhī ‘Abd Allāh Faqīh al-islāmiyyah Gresik
Tingkat Nasional Pada ANCOLT : Annual International Proceeding on Language Teaching . Diselenggarakan oleh Language Education of UNKAFA Gresik Diterbitkan oleh Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik |
| 73 | 2024 |
Implementasi Paradigma Bahasa Sebagai Budaya Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Indonesia; Problematika Dan Sosuli
Tingkat Nasional Pada 3rd KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 74 | 2024 |
Integration of Cultural Content Between Arabic and Indonesian in Arabic Textbooks for Non-Native Speakers
Tingkat Nasional Pada Mayada: al-Multaqa al-Ilmy al-Alamy lil-Dirasat al-Arabiyah . Diselenggarakan oleh Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Diterbitkan oleh UIN Maulana Malik Ibrahim Malang |
| 75 | 2023 |
Al-muqāranah bayna al-irtiqāʾ wa at-tanzīl fī al-‘arabiyyah wa al-Indūnīsiyyah
Tingkat Nasional Pada International Conference on Arabic Language (Incala) . Diselenggarakan oleh Universitas Negeri Malang Diterbitkan oleh Departemen Sastra Arab FS UM |
| 76 | 2023 |
Taṭwīr al-mawād at-ta‘līmiyyah li-dars al-insyāʾ bi-ma‘had Walisongo
Tingkat Nasional Pada Education Festival: Konferensi Nasional Tarbiyah . Diselenggarakan oleh Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor Diterbitkan oleh Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam Gontor |
| 77 | 2021 |
Mawqi‘ Iliktrūnī voicemaker. in nahwa istitsmār amtsal li-i‘ādati shiyāghah nushūsh fahmi al-masmū‘ fī dhaw’ al-ikhtibār al-mi‘yārī lillughati al-‘arabiyyah (TOAFL)
Tingkat Nasional Pada 1st KONIPBSA: Konferensi Nasional Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Arab . Diselenggarakan oleh Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Diterbitkan oleh Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta |
Penelitian
No
Tahun
Karya
Melakukan penelitian
1
2021
Pengembangan Bahan Ajar Maharah al-Istimā‘ Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
Tingkat Lokal (PT / Sekolah)
2
2017
Pengembangan Bahan Ajar Maharah al-Istimā‘ Berbasis Budaya Lokal bagi Mahasiswi Program Intensif Bahasa Arab di Pesantren Al-Jawi Putri Surabaya
Tingkat Lokal (PT / Sekolah)
3
2015
Pengembangan Maharah al-Qirā’ah melalui Pemanfaatan Teks Media Massa bagi Mahasiswa Program Intensif Bahasa Arab di Pesantren Mahaiswa Al-Jihad Jemursari Surabaya
Tingkat Lokal (PT / Sekolah)
| No | Tahun | Karya |
|---|---|---|
| Melakukan penelitian | ||
| 1 | 2021 |
Pengembangan Bahan Ajar Maharah al-Istimā‘ Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik
Tingkat Lokal (PT / Sekolah) |
| 2 | 2017 |
Pengembangan Bahan Ajar Maharah al-Istimā‘ Berbasis Budaya Lokal bagi Mahasiswi Program Intensif Bahasa Arab di Pesantren Al-Jawi Putri Surabaya
Tingkat Lokal (PT / Sekolah) |
| 3 | 2015 |
Pengembangan Maharah al-Qirā’ah melalui Pemanfaatan Teks Media Massa bagi Mahasiswa Program Intensif Bahasa Arab di Pesantren Mahaiswa Al-Jihad Jemursari Surabaya
Tingkat Lokal (PT / Sekolah) |
HAKI
No
Tahun
Karya
Hak Cipta
1
2026
Pendidikan Karakter
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI
2
2026
Dinamika Bahasa dan Masyarakat (Perspektif Sosial, Budaya, dan Interaksi)
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI
3
2026
Psikologi Belajar
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI
4
2025
Antropolinguistik
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI
5
2024
Metodologi Penelitian
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI
| No | Tahun | Karya |
|---|---|---|
| Hak Cipta | ||
| 1 | 2026 |
Pendidikan Karakter
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI |
| 2 | 2026 |
Dinamika Bahasa dan Masyarakat (Perspektif Sosial, Budaya, dan Interaksi)
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI |
| 3 | 2026 |
Psikologi Belajar
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI |
| 4 | 2025 |
Antropolinguistik
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI |
| 5 | 2024 |
Metodologi Penelitian
Tingkat Nasional Diterbitkan oleh Direktur Hak Cipta dan Desain Industri Dirjen Kekayaan Intelektual Kementerian Hukum RI |
Recognisi
No
Tahun
Karya
Anggota Asosiasi
1
2025
Perkumpulan Pengelola Jurnal Kajian Bahasa Arab (PPJKBA)
2
2024
Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PP-PBA)
3
2016
IMLA Indonesia: Ittihad Mudarisil Lughatil 'Arabiyyah
Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah
4
2025
Sosialisasi Layanan Perpustakaan dan Akses E-Jurnal bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS)
5
2025
Open Class Penyusunan E-Kinerja bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS)
6
2025
Sosialisasi Tata Naskah Dinas bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS)
7
2025
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XV Jakarta
8
2023
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XIV dan Muktamar Nasional (Munas) VII Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Mataram
9
2021
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XIII Palangka Raya
10
2019
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XII dan Muktamar Nasional (Munas) VI Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Bandung
11
2018
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XI Banda Aceh
12
2016
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) X Pontianak
13
2015
Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) IX dan Muktamar Nasional (Munas) V Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Malang
Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi
14
2026
Ketua International Office Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
15
2026
Anggota Tim Strategis Bidang 3 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
16
2026
Anggota Tim Strategis Pengusulan Zona Integritas (ZI) Menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM)
17
2025
Anggota Tim Strategis Pengendali Sistem Mutu Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
18
2025
Anggota Tim Strategis International Office Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
19
2023
Koordinator Bidang Bahasa Arab Pusat Pengembangan Bahasa (P2B)
Menjadi anggota panitia / badan pada lembaga pemerintah
20
2024
Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia pada Pekan Olahraga dan Seni Antar Diniyah (PORSADIN) Ke-VI Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik
21
2022
Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Pekan Olahraga dan Seni (PORSENI) Madrasah Aliyah Tingkat Provinsi yang diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur
22
2017
Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Ajang Kompetisi Seni dan Olahraga Madrasah (AKSIOMA) Madrasah Tsanawiyah Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo
23
2016
Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Ajang Kompetisi Seni dan Olahraga Madrasah (AKSIOMA) Madrasah Aliyah Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik
Menjadi mitra bestari
24
2025
al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)
25
2025
Mahira: Journal of Arabic Studies & Teaching (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta)
26
2024
ANCOLT: Proceeding of Annual International Conference on Language Teaching (UNKAFA Gresik)
27
2024
Naatiq: Journal of Arabic Education (Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri)
28
2023
At-Ta'bir: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (STIT Muhammadiyah Bojonegoro)
29
2023
Al-Wasil: Journal of Arabic Education (UIN Syekh Wasil Kediri)
30
2023
LUGHATI: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (UNKAFA Gresik)
31
2021
AL-AFIDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya (Universtas Muhammadiyah Bima)
32
2020
JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education (UNKAFA Gresik)
Menjadi staf ahli di lembaga
33
2024
Pusat Pengembangan Bahasa (P2B) Universitas
34
2023
Pusat Publikasi Ilmiah Universitas
Narasumber
35
2026
"International Community Service" yang diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bekerja sama dengan Sasnasuksa School Thailand
36
2026
"International Join Seminar II" yang diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga bersama Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), UNNES, UNILA, UNCEN, UNS, dan UNY
37
2025
“Bahasa Arab di Era Kecerdasan Buatan: Kebijakan, Perencanaan, dan Pengajaran” yang diselenggarakan oleh IMLA Indoensia bekerja sama dengan Universitas Darunnajah Jakarta
38
2024
"Training of Trainers (ToT) Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis TPACK" yang diselenggarakan oleh Organisasi Santri Pondok Pesantren Mambaus Sholihin (OSPPMS) Gresik
39
2023
"In-House Training Penguatan Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren" yang diselenggarakan oleh MA Mambaus Sholihin Gresik
40
2022
"Optimalisasi Lingkungan Berbahasa Arab yang Efektif untuk Mendorong Keaktifan dan Inisiatif Berbahasa" yang diselenggarakan oleh MA Mambaus Sholihin Gresik
| No | Tahun | Karya |
|---|---|---|
| Anggota Asosiasi | ||
| 1 | 2025 | Perkumpulan Pengelola Jurnal Kajian Bahasa Arab (PPJKBA) |
| 2 | 2024 | Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PP-PBA) |
| 3 | 2016 | IMLA Indonesia: Ittihad Mudarisil Lughatil 'Arabiyyah |
| Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah | ||
| 4 | 2025 | Sosialisasi Layanan Perpustakaan dan Akses E-Jurnal bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) |
| 5 | 2025 | Open Class Penyusunan E-Kinerja bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) |
| 6 | 2025 | Sosialisasi Tata Naskah Dinas bagi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) |
| 7 | 2025 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XV Jakarta |
| 8 | 2023 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XIV dan Muktamar Nasional (Munas) VII Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Mataram |
| 9 | 2021 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XIII Palangka Raya |
| 10 | 2019 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XII dan Muktamar Nasional (Munas) VI Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Bandung |
| 11 | 2018 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) XI Banda Aceh |
| 12 | 2016 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) X Pontianak |
| 13 | 2015 | Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab (PINBA) IX dan Muktamar Nasional (Munas) V Ittihadul Mudarrisin Lil-Lughah Al Arabiyah (IMLA) Malang |
| Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi | ||
| 14 | 2026 | Ketua International Office Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 15 | 2026 | Anggota Tim Strategis Bidang 3 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan |
| 16 | 2026 | Anggota Tim Strategis Pengusulan Zona Integritas (ZI) Menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM) |
| 17 | 2025 | Anggota Tim Strategis Pengendali Sistem Mutu Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 18 | 2025 | Anggota Tim Strategis International Office Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta |
| 19 | 2023 | Koordinator Bidang Bahasa Arab Pusat Pengembangan Bahasa (P2B) |
| Menjadi anggota panitia / badan pada lembaga pemerintah | ||
| 20 | 2024 | Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab dan Bahasa Indonesia pada Pekan Olahraga dan Seni Antar Diniyah (PORSADIN) Ke-VI Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik |
| 21 | 2022 | Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Pekan Olahraga dan Seni (PORSENI) Madrasah Aliyah Tingkat Provinsi yang diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur |
| 22 | 2017 | Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Ajang Kompetisi Seni dan Olahraga Madrasah (AKSIOMA) Madrasah Tsanawiyah Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo |
| 23 | 2016 | Juri Cabang Lomba Pidato Bahasa Arab pada Ajang Kompetisi Seni dan Olahraga Madrasah (AKSIOMA) Madrasah Aliyah Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik |
| Menjadi mitra bestari | ||
| 24 | 2025 | al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) |
| 25 | 2025 | Mahira: Journal of Arabic Studies & Teaching (UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) |
| 26 | 2024 | ANCOLT: Proceeding of Annual International Conference on Language Teaching (UNKAFA Gresik) |
| 27 | 2024 | Naatiq: Journal of Arabic Education (Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri) |
| 28 | 2023 | At-Ta'bir: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (STIT Muhammadiyah Bojonegoro) |
| 29 | 2023 | Al-Wasil: Journal of Arabic Education (UIN Syekh Wasil Kediri) |
| 30 | 2023 | LUGHATI: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab (UNKAFA Gresik) |
| 31 | 2021 | AL-AFIDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya (Universtas Muhammadiyah Bima) |
| 32 | 2020 | JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education (UNKAFA Gresik) |
| Menjadi staf ahli di lembaga | ||
| 33 | 2024 | Pusat Pengembangan Bahasa (P2B) Universitas |
| 34 | 2023 | Pusat Publikasi Ilmiah Universitas |
| Narasumber | ||
| 35 | 2026 | "International Community Service" yang diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bekerja sama dengan Sasnasuksa School Thailand |
| 36 | 2026 | "International Join Seminar II" yang diselenggarakan oleh FITK UIN Sunan Kalijaga bersama Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), UNNES, UNILA, UNCEN, UNS, dan UNY |
| 37 | 2025 | “Bahasa Arab di Era Kecerdasan Buatan: Kebijakan, Perencanaan, dan Pengajaran” yang diselenggarakan oleh IMLA Indoensia bekerja sama dengan Universitas Darunnajah Jakarta |
| 38 | 2024 | "Training of Trainers (ToT) Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis TPACK" yang diselenggarakan oleh Organisasi Santri Pondok Pesantren Mambaus Sholihin (OSPPMS) Gresik |
| 39 | 2023 | "In-House Training Penguatan Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren" yang diselenggarakan oleh MA Mambaus Sholihin Gresik |
| 40 | 2022 | "Optimalisasi Lingkungan Berbahasa Arab yang Efektif untuk Mendorong Keaktifan dan Inisiatif Berbahasa" yang diselenggarakan oleh MA Mambaus Sholihin Gresik |